Dne 18.02.2025 se konalo okresní kolo Olympiády v anglickém jazyce. Laura Hubalíková, žákyně 9.C, obsadila v silné konkurenci 25 škol vynikající třetí místo.
Bronzové medailistce gratulujeme a děkujeme za skvělou reprezentaci školy.
Dne 18.02.2025 se konalo okresní kolo Olympiády v anglickém jazyce. Laura Hubalíková, žákyně 9.C, obsadila v silné konkurenci 25 škol vynikající třetí místo.
Bronzové medailistce gratulujeme a děkujeme za skvělou reprezentaci školy.
Naše škola se v minulém týdnu zapojila do akce,, Týden pro wellbeing ve škole“. Wellbeing označuje celkový stav duševní, fyzické a sociální pohody jednotlivce. U žáků je důležité ho podporovat, protože pozitivní wellbeing zlepšuje jejich schopnost učit se, soustředit se a rozvíjet své dovednosti.
Dobrý psychický a emocionální stav také pomáhá snížit stres, úzkost a další negativní faktory, které mohou ovlivnit školní výkon. Podpora wellbeing žáků může vést k lepším mezilidským vztahům, větší motivaci a lepší adaptaci na náročné situace. Rozvoj wellbeing u žáků přispívá k jejich celkovému zdraví, což má dlouhodobý pozitivní dopad na jejich životní úspěch.
Téma wellbeingu se neslo i ve třídě 2.C celým týdnem. Nejprve se žáci učili jednoduché techniky na zvládání stresu a uklidnění. Hlavním cílem bylo, aby se děti naučily, že zvládání stresu může být jednoduché, zábavné a praktické. V rámci výtvarné výchovy se žáci měli zamyslet nad tím, jak se vidí oni sami a jakýmkoliv způsobem se namalovat. Je důležité umět se zamyslet nad svou prací a nad tím, jak ji mohu posunout dál, co mi pomáhá a naopak co ne. Proto se žáci v rámci sebehodnocení zamýšleli nejenom nad svou prací, ale také se učili ocenit práci svých spolužáků, přijmout zpětnou vazbu (od spolužáků, rodičů a učitele) a dále s ní pracovat. Na webových stránkách akce je spousta užitečných rad nejenom pro žáky a učitele, ale i pro rodiče. https://www.tydenprowellbeing.cz
Mgr. Andrea Dohnalíková
V uplynulém týdnu se naše škola zapojila do „Týdne počítačových her s Hrdou školou“. Žáci od 5. do 9. tříd soutěžili ve hře, jejímž úkolem bylo vyvézt auto z plného parkoviště.
Po napínavém týdnu plném logických výzev jsme vyhodnotili nejlepší hráče z každého ročníku a také celkového vítěze. Zde jsou vítězové jednotlivých ročníků:
Absolutní vítězkou se stala Veronika Chotašová z 9.C, která prokázala výjimečné logické myšlení a dovednosti.
Všem vítězům srdečně blahopřejeme! V příloze naleznete fotografie z průběhu soutěže.
Za školní klub a žákovský parlament
Ing. Jana Holomčíková
Dne 20. 12. 2024 jsme navštívili s třídou 7. D nedaleké Čejkovice, abychom strávili příjemný předvánoční čas ve výrobně biočajů na biofarmě Sonnentor.
Exkurzní trasa nabitá informacemi a zajímavými pohledy do zpracování bylin, výroby i skladů nás zcela vtáhla do světa výroby čajů.
Po skončení prohlídky jsme si ještě nakoupily dárečky v bioprodejně nebo se občerstvili v čajovně.
S hezkou vánoční náladou jsme se rozešli domů na prázdniny.
Jitka Bartoňová
V pátek 13. 12. 2024 se společně vydali V.A i V. B na společnou exkurzi do Brna.
Ve hvězdárně nás čekal zajímavý program. Na začátku jsme měli možnost podívat se na denní oblohu a vidět
Slunce, ale pak jsme pomalu viděli, jak Slunce zapadá. Poté jsme viděli krásnou noční oblohu s Měsícem, hvězdami a také jsme poznali různá souhvězdí, která můžeme na obloze vidět.
Potom jsme cestovali do vesmíru a viděli jsme sluneční soustavu.
Na konci programu jsme se dozvěděli o všech výzvách a nebezpečích, kterým musí astronauti čelit, aby mohli cestovat do vesmíru.
Klaudia Chabadová
Dne 12. 12. 2024 si žáci 8. B zpestřili výuku fyziky pokusy s termokamerami, kterými uzavřeli kapitolu o způsobu tepelné výměny zářením.
Termokamery určují teplotu v jednotlivých bodech pořízeného snímku – vzniká tzv. termogram. Je to bezkontaktní metoda, která slouží k barevné vizualizaci teplotních polí a zjišťuje povrchovou teplotu těles.
Žáci pracovali v trojicích a podle pracovního listu plnili následující úkoly:
Mgr. Jitka Bartoňová
Vánoce se blíží mílovými kroky, proto jsme v úterý 10. prosince navštívili Masarykovo muzeum v Hodoníně, kde každoročně probíhá akce „Vánoce se blíží“.
Nejdříve jsme si na edukačním programu připomněli vánoční tradice a zazpívali vánoční koledy. Potom jsme v dílničkách obdivovali ručně vyrobené vánoční ozdoby, zdobený perník, bižuterii a výrobky z včelího vosku a mýdlové hmoty.
Všichni jsme si vyzkoušeli draní peří, předení na kolovrátku a zdobení perníku. Odvážlivci si pak vyrobili káču na soustruhu a ozdobu z včelího vosku.
Eliška Heroldová, VII.C
V pátek 6. prosince 2024 se na naší škole uskutečnila tradiční Mikulášská nadílka, kterou připravili žáci druhého stupně pro své mladší spolužáky z prvního stupně. Akce přinesla spoustu zábavy, smíchu a příjemnou vánoční atmosféru.
Do tříd zavítal Mikuláš se svou andělskou a čertovskou družinou. Čerti nejprve pořádně postrašili všechny zlobivce, připomněli jim, že je čas na polepšení, a některé dokonce přiměli k malým slibům, že budou lepší. Mikuláš pak přednesl přání krásných a klidných Vánoc, a povzbudil všechny, aby se snažili být lepšími nejen o svátcích, ale i v novém roce.
Nakonec andělé rozdali dětem sladké dobroty, které vykouzlily úsměvy na tvářích všech přítomných. Děti si užily nadílku s radostí a v duchu kouzla adventního času. Velké poděkování patří žákům druhého stupně za skvěle zorganizovanou akci a jejich obětavost při přípravách.
Děkujeme všem, kdo se na Mikulášské nadílce podíleli, a těšíme se na další společné akce!
Všichni žáci naší školy od 4. ročníku nahoru se v listopadu zúčastnili Národního kola Bobříka informatiky.
BOBŘÍK INFORMATIKY je předmětová soutěž.
Naši žáci soutěžili v těchto kategoriích:
A komu se soutěž podařila nejlépe?
Kategorie MINI
Kategorie BENJAMIN
Kategorie KADET
Kategorie JUNIOR
Nejlepší 3 v každé kategorii obdrželi od pana ředitele diplom a drobnou cenu. Chceme poděkovat všem žákům za jejich účast a úsilí v této soutěži a těšíme se na další úspěchy v příštích ročnících.
J. Kalábek
V pondělí 18. listopadu se v Dolních Bojanovicích konalo okrskové kolo ve florbale starších kluků. A naše škola zde měla své zastoupení, kdy nás reprezentovali žáci 8. a 9. tříd.
První zápas nás prověřil soupeř z Čejkovic. I přes naši převahu bylo skóre dlouho vyrovnané, ale naši kluci ukázali svou sílu a soupeře porazili těsně 2:1.
Hned druhý zápas jsme narazili na největšího favorita turnaje – domácí Bojanovice. Domácí od začátku ukazovali svou sehranost a velkou kvalitu. Náš tým držel hlavně gólman Dominik Zloch, ale také jsme ukázali svou sílu dopředu při rychlých akcích.
Utkání bylo opět velice vyrovnané. Na soupeřovo vedení jsme dokázali v přesilovce zareagovat a srovnat na 1:1. Poté jsme se chvilku radovali z druhé branky, která však nebyla uznána díky přísnému verdiktu rozhodčího. Domácí dále tlačili a my jsme hrozili z brejků. Vítězství nakonec vybojoval domácí tým, když dokázali přidat druhý gól, který skóre uzavřel – 1:2. Za tuto prohru se náš tým opravdu nemohl stydět, vždyť Bojanovice ostatním soupeřům nasázeli 5, 5, 8 a 9 branek s konečným skóre 29:4 a plným počtem bodů.
Dále už následovalo vítězné tažení našeho týmu, kdy jsme postupně porazili Hovorany 6:1, ZŠ Vančurovu 5:1 a Mutěnice 4:1. S celkovým počtem 12 bodů a druhým místem v tabulce si naši kluci zaslouží velké uznání a respekt.
Všem klukům děkuji za vzornou reprezentaci naší školy.
J. Kalábek
Podzim nám pomalu ale jistě končí, proto jsme pro naše žáky uspořádali poznávačku podzimních rostlin a plodů. Do této akce se zapojilo mnoho žáků a za účast jim děkujeme. Nejlepšího výsledku dosáhla žákyně 8.B Sofie Zubatá, která hravě poznala všechny exponáty. Tímto jí gratulujeme. Ale nebojte se, na jaře můžete znovu porovnat své znalosti a utkat se o post nejlepšího přírodovědce.
Naše děti jsou vedeny nejen ke všeobecnému vzdělání, ale i ke kulturnímu rozhledu a slušnému chování během návštěvy kina či divadelního představení.
Žáci 1. A, 1. B, 1. C, 2. A a 2. C se proto ve středu 13.11. zúčastnili v kině 2. ročníku akce Malé oči. Jedná se o dětský festival, který školákům nabízí filmy spojené s konkrétním tématem. Tentokrát byly hlavní myšlenkou příroda, okolí, svět, ve kterém žijeme. Pro naše nejmenší žáky jsme vybrali film Kamarádi z Papuchalkovy skály. Děti viděly příběh z irského ostrova, kde se rodiny papuchalků společně snaží vychovávat mláďata a zažívají různá dobrodružství. Ve filmu se objevilo přátelství, radost ze hry a společně stráveného času, ale i malá lež a strach z odhalení, přiznání a odpuštění, legrace i napětí, boj o záchranu životů zvířecích kamarádů i samotného ostrova, který ohrozila ničivá bouře.
Krásné animace, napínavý příběh, veselé písničky a dobrý konec. A přitom si děti vůbec neuvědomily, že se nenásilnou formou díky filmu dozvěděly o ohrožení přírody a některých živočišných druhů změnou klimatu, znečištěním a lidskou činností. I takhle vypadá osvěta.
Text: P. Mezerová
Foto: M. Blahová
Do tajů fyziky jsme vstoupili v pátek 25. 10. 2024 formou interaktivní výstavy konané v kyjovském vlastivědném muzeu.
Prostřednictvím zajímavých experimentů žáky šestého ročníku (6. A, 6. B) hravou formou provedla fyzikálními zákonitostmi z oblasti mechaniky, optiky, elektřiny a magnetismu.
Divadlo Radost – Brno
14. 11. 2024
Ve čtvrtek 14. 11. 2024 se třída VI. A zúčastnila divadelního představení v Brně. Výběr byl již se zimní tématikou – Sněhová královna. Pohádkový příběh o dospívání a hledání vlastní cesty, která někdy míří dál, než by kdo čekal…
Slavná Andersenova pohádka vypráví o rebelii, touze po dokonalosti a vzdoru pro danosti. Ale také o síle citů, obětování se a soucitu. O lásce mimo jakékoli stereotypy.
Tímto chci všechny zúčastněné moc pochválit za vzorné chování a hezký přístup.
Třídní učitelka Mgr. Lucie Procházková, spolu s Mgr. Janou Hrnčiříkovou
Jako každý rok i letos naši žáci 1. tříd navštěvují Městskou knihovnu Hodonín v rámci akce Knížka pro prvňáčka. Jde o projekt vedoucí ke zvýšení čtenářské gramotnosti, vytvoření vztahu ke knihám a literatuře, k rozšíření dětských obzorů a podpoře fantazie a představivosti.
Jednotlivé třídy se v listopadu v různých dnech poprvé vydaly do města, kde se v budově knihovny seznamovaly s jejím chodem a objevovaly kouzlo knih. Paní knihovnice jim vysvětlila, jak se ke knihám chovat, jak správnou knihu vyhledat a kdy a jak ji po přečtení vrátit. Děti dostaly průkazky čtenáře a už si spolu s rodiči mohou vypůjčovat a doma prohlížet, poslouchat rodiče a posléze samy číst zajímavé knížky.
Ještě naše prvňáčky čekají dvě návštěvy se svojí třídou a ke konci školního roku slavnostní pasování na čtenáře.
Text: P. Mezerová
Foto: M. Blahová, P. Mezerová, K. Trsová
V září se žáci 4. A,B věnovali projektu Moje město - Hodonín. Během výuky si četli o historii města a jeho pověstech. Při práci s iPady samostatně vyhledávali informace o městu, o jeho turistických cílech a také o zajímavostech Hodonína a nejbližšího okolí.
Žáci IV. A vytvořili originální repliky budov z krabiček a doplnili je o jejich krátkou historii. Žáci IV. B vytvořili společnými silami průvodce naším městem, doplněný spoustou fotografií a erbem města. V pracovních činnostech žáci tvořili to, co je typické pro naše město. Při práci se žáci dozvěděli mnohé nové informace, naučili se pracovat s mapou a posílili schopnost spolupráce. Projekt byl zakončen výstavou a prezentací vytvořených prací.
Minulý týden si žáci 6.A a 6.B třídy opravdu osahali mikroorganismy v hodině přírodopisu. Všichni se pustili do výroby plastelínových modelů bakterií. Baktérie si spojujeme spíše s nemocemi, ale mnohé z nich jsou pro náš organismus a okolní přírodu užitečné. A když si je mnohonásobně zvětšíme, tak mohou být i krásné. Myslím, že všichni žáci si tvořivou hodinu užili.
Powered by aSc EduPage